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如今的家庭中,孩子是核心,是家长的掌中之宝。家长对孩子的过度爱护,使他们成了温室里的花朵,禁不起风吹雨打。在家长无微不至地保护下,部分孩子的自理能力越来越差,不会扫地,不会穿衣,不会系鞋带……孩子生活自理方面的能力缺乏,大大阻碍了他们学习和行为习惯的形成,也造成孩子自信心缺乏。对于这个问题家长朋友们应引起足够的重视,并要积极配合老师,分析原因,有针对性地采取积极有效的方法加以扭转。 

那么,家长应该如何培养孩子的自理能力呢?首先一定要坚持这样一个原则,孩子自己的事情,一定要让他自己做。比如,让孩子自己收拾书包、自己起床、自己找今天要穿的衣服、自己去上学等。也许,刚开始,她们很多事情都做不好,比如,自己收拾书包时,经常把东西落在家里;因为不知道穿什么衣服去上学,浪费很多时间而迟到……但当孩子掌握规律之后,这些情况就会不断减少或消失,到那时,孩子不仅会掌握必要的自理能力,时间管理能力、自制力等都能够有所提高。另外,家长还可以要求孩子做一些力所能及的家务,比如倒垃圾、收拾房间、做饭等。等孩子年龄稍大以后,家长可以提出更高的要求,比如说让他们在指导下独立做事、独立生活,主动辨别生活中对与错,学会用自己的行动去关爱他人。

需要注意的是,孩子在遇到困难或老是做不好一件事情时,家长要有耐心,并给予适当的指导和帮助,一定不要把事包揽过来或者指责孩子,让他们失去信心,从而让孩子们产生反正有人会帮我做的,我不会干不要紧的依赖心理。一旦养成了这种坏习惯,对孩子的生活自理能力的培养将会形成很大的阻碍。

   美国儿科权威詹姆斯博士曾说过:依赖本身就是滋生懒惰,精神松懈,懒于独立思考,易为他人左右等弱点。对孩子的一切事情包办代替,并不是在爱孩子,而是在害孩子。所以,让我们家校携起手来,共同培养孩子们的生活自理能力,达到“生活育德,生活育人”的教育目的!

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