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校本教研活动是教师专业发展、学校教学质量提高的重要途径,也是提高教师自身素质,自我发展的需要。加洲小学常态化的“赢在课堂”研究活动为各科教师提升教学水平搭建了一个重要平台。

9月27日,数学组在詹主任和陈昌平老师的带领下,开展了本学期第一次“赢在课堂”公开课活动。

此次“赢在课堂”,是由青年教师刘东洋执教六年级内容《倒数的认识》。本节课在陈昌平老师的指导下,经过刘东洋老师的精心设计和认真准备,圆满地呈现给了大家,课堂上,孩子们积极交流发言,参与度很高,课堂氛围十分融洽。刘东洋老师也在其中享受到了教育的幸福。

课后,数学组的全体教师各抒己见,对这节课进行了认真的评议。会上执教者刘东洋老师谈了自己的设计意图和教学理念,反思了自己在本堂课中的成功与失误,找出了存在的问题。他表示这次活动受益匪浅,相信通过本次教研活动,自己的教学能力会得到进一步的提高。

加洲小学 “赢在课堂”校本教研活动,为青年教师提供了广阔的学习空间,搭建了专业成长的平台。通过教研活动,大家深深懂得,众人拾柴火焰高。全校教师在共同研讨中,一起进步着,在共同奉献中,一起收获着。有这样常态化的活动,我们有理由相信,学校的青年教师教育教学水平会不断提高。

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